Profesorado de Educación Física
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Objetivo de la carrera
La Educación Física es ante todo educación, por lo que su teoría deberá tener muchos elementos comunes con la teoría de la educación en general, pero a la vez es la única ciencia que se interesa, con vocación educativa, por el movimiento corporal. En esta línea de pensamiento, las funciones del futuro profesional en Educación Física son: enseñar al alumno y facilitar la información, la orientación, etc. y la de investigar – analizar el proceso donde se produce esa enseñanza.
La consecuencia inmediata se traduce en una nueva concepción tanto de investigador como de profesor.
Plan de Estudio
Primer Año
Pedagogía
Filosofía
Fundamentos anátomo fisiológicos I
Formación motriz I
Deportes cerrados I
Deportes abiertos de campo I
Deportes abiertos de gimnasio I
Taller de docencia I
Segundo Año
Psicología y cultura del niño y del adolescente
Teoría del currículo y didáctica
Fundamentos anátomo fisiológicos II
Formación motriz II
Deportes Cerrados II
Deportes abiertos de campo II
Deportes abiertos de gimnasio II
Taller de docencia II
Tercer Año
Psicología del adulto y la tercera edad
Organización y Gestión Institucional
Fundamentos anátomo fisiológicos III
Formación motriz III
Deportes cerrados III
Deportes abiertos de campo III
Deportes abiertos de gimnasio III
Taller de docencia III
Cuarto Año
Ética profesional
Sociología de la educación física
Historia y política educativa argentina
Espacio de definición institucional
Espacio curricular opcional
Seminario de integración y síntesis
Taller de docencia IV
Informes e Inscripción
Members
Our course begins with the first step for generating great user experiences: understanding what people do, think, say, and feel. In this module, you’ll learn how to keep an open mind while learning.